การบูรณาการกระบวนการสอนแบบโครงงาน เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาสาขาวิชาพลศึกษา สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตยะลา

Integrating Project Based Learning to Improve English Speaking Skills among Students in Physical Education Program, Institute of physical Education, Yala Campas.

รายละเอียดบทความวารสาร

หน่วยงานเจ้าของโครงการ คณะศิลปศาสตร์ วิทยาเขตยะลา
โครงการวิจัยที่เกียวข้อง
วารสาร/หนังสือ ที่ตีพิมพ์ วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
ระดับบทความ ระดับชาติ
ฐานข้อมูลที่ตีพิมพ์ TCI
วันที่ตีพิมพ์ 6 มีนาคม 2563
ปีที่ (Volume) 31
ฉบับที่ (Issue) 2
หน้าที่ตีพิมพ์ 95-109
รหัส DOI
บทคัดย่อ https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/220171/165788
เป็นบทความวารสารที่ใช้จบการศึกษา ไม่ใช่

ทีมวิจัย

หัวหน้าโครงการ
ที่ นักวิจัย หน่วยงาน ตำแหน่งในทีม การมีส่วนร่วม (%)
1ผศ. ฐิตินันท์ พูลศิลป์คณะศิลปศาสตร์ วิทยาเขตยะลาหัวหน้าโครงการ100